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今日跟孩子們談了"自制力"。
繼上次聊團隊精神之後，這是第二次語重心長，
用孩子們聽得懂的方式溝通。
舉了犯人必須關在監牢裡的例子，
藉以讓她們瞭解自制力的重要。
同時，我做了一個決定。
那便是，原定8/17要去的積木夢工場展，不去了。
有賞必有罰。
曾因為小竹子夠穩定，能令人放心的帶出門，
而安排許多外出活動。
如今孩子做不好，鬆散了，
自然也無法給予外出的機會了。
暑假是考驗孩子定性的時候，
即便是平日一等優的孩子，
都很容易受到同伴的動搖而鬆懈。
是我疏忽，教導尚未成功。
使得孩子們有兩面表現，使得孩子無法時刻拿捏分寸。
時而玩鬧是孩子心性，是必然的。
但能否察言觀色，不使自己脫序，
便是自制力的問題了。
雖然現在要求她們這些，也還是稍嫌嚴格了。
可是早點磨是好的。
畢竟，比起發生事情時老師一昧的訓罵，
搞得一整天心情都不好。
不如利用機會，好好的引導他們思考老師的用意。
才能引發自發性的改善呀！
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