是的~今天要來教大家一個生活上的小能力!
那就是煎荷包蛋!!
新的一年來臨之前,也是要學會一點皮毛才行~
嘿嘿,這樣小小的技術也是有學問的~
孩子們一整個躍躍欲試啊!!
有人驕傲的說他煎過蛋,也有人第一次煎,感到又新鮮又緊張~
是的~今天要來教大家一個生活上的小能力!
那就是煎荷包蛋!!
新的一年來臨之前,也是要學會一點皮毛才行~
嘿嘿,這樣小小的技術也是有學問的~
孩子們一整個躍躍欲試啊!!
有人驕傲的說他煎過蛋,也有人第一次煎,感到又新鮮又緊張~
今天雖然下大雨,但是戶外教學帶給我們的興奮絲毫不減~
12月我們要再度探訪動畫的奇妙,
看過百年動畫展的我們,這次要來點有趣的動畫展覽之旅^^
一路搭932到府中,一開始還想用手機地圖尋找府中15的小香老師,
沒想到班上孩子比我還清楚目的地在哪,
最後讓她們帶路囉^^
府中15是新北市第一個以紀錄片為主題的放映場所,
YA~~~
現在想起來真是一件令人興奮的事情啊!!
記得我們暑假練了一首「100分」嗎?
是的,原本是因為想帶孩子拜訪這一個可愛的小樂團,
無奈遇到樂團發EP,所以一直很忙~
可是!
人生就像大便 一旦沖走了就不會再回來
人生就像大便 怎麼拉就是那模樣,但每次又不太一樣
人生就像大便 有時候拉的很爽,有時候卻拉的很難過
人生就像大便 你永遠不知道會拉出個什麼東東
小香老師的小小前言:
為避免有家長誤會,必須先說,由於此次活動人數較多,
故分為三小組,由三個老師帶領。
有些活動是分組活動,所以小香老師只拍得到我們這一組孩子(凱/妤/魚/諭/軒/均)的照片。
住宿部分也因為男女分開,因此無法全程拍攝男孩子的住宿情形。
希望爸爸媽媽能見諒> <
去年,我們第一次出團。
兩天一夜短短旅途,讓孩子跟老師們印象深刻。
今年,開始有家長聞名而來,報名人數接近去年的兩倍,
孩子們食髓知味,更加興奮和期待。
但是第二次總是要有進步的,
所以特地在暑期開個自立旅行的專屬課程,
用來指導孩子,在前置作業上得以投入更多心力。
經歷過昨日颱風洗禮,上午偷了點陽光,
在教室外頭玩耍。
下午收起野孩子性子,當個文人來著。
最近觀察孩子們的創作,無論文字或繪畫勞作,
發現普遍的,只要老師有給舉例,
大家紛紛仿效,失去自己的想像與創意。
於是小香老師這禮拜都不給任何舉例了。
唉呀唉呀~原本想說放照片,寫相片描述就好~
可是小香老師就是話多,所以還是開一篇文章啦!
今天又帶孩子們出去看展,
這次看的是很有趣的立體書展喔!
在教室中,小香老師已經先跟孩子們介紹過了,
也分享自己買的幾本立體書讓孩子們翻閱。
今天就要看看更多立體書的風貌,
今天孩子依舊精神滿滿的出發!
不過一大早天氣就不太好,
到達陽明公園時有下雨,幸虧一會兒就停了。
我們這次合作的是一粒麥子冒險學校(http://www.wretch.cc/blog/acornofwheat),
感謝教練們認真用心的陪伴我們一整天。
(我想看到有蓮霧阿香蕉阿,家長應該以為我們去深山裡的果園吧?)
今天天氣好,
不一樣的旅行日,就來點真的不一樣的吧!
昨日孩子們只知道要出門,
卻不知道目的地為何。
家長們只大概了解可能會去平溪或三芝,
這週戶外課結合多元創意學,
要孩子們鼓起勇氣自己到戶外做問卷調查。
上午先三人一組設計簡單的問卷主題,
配合主題有三道題目,並且有幾個選項。
孩子們其實抓不著頭緒,不曉得該問些什麼,
結果或許是因為小香老師舉例的關係,
最後都成了消費行為類的問卷。
本周的藝術美學和手作有個異曲同工之妙,
那就是都跟色紙有關!
星期一的藝術美學,要教孩子做出自己的色紙。
利用平常隨處可見的用具,按壓出不同的花色和紋路。
像是菜瓜布、泡泡袋,這些意想不到的平凡用品,
(每堂課,都會有一個表現不俗的孩子,這堂課中鑫的反應讓我很驚喜,
他除了觀察仔細,並且勇於"動手",我們在研究這種花時,他很認真的說:「老師~我來摸摸看,妳看~這凸凸的,老師妳也摸摸看觸感嘛!」)
每周五,為了讓孩子多一個理由離開教室,
上午特地安排一個探險家的課程。
但是這可考倒我了,因為想符合主題,不想只是帶孩子去公園玩鬼抓人...(我們所有老師一致認為,不應該再繼續鬼抓人了,現在的孩子會的遊戲好少啊!)
只好換點有趣的來玩玩~
第一堂藝術美學,要教孩子們了解什麼是"一系列",
如何讓作品呈現一致性,進而突顯主題。
說實在這對低年級孩子來說有些困難,
但是孩子們還是做得很不錯呢!!
第一堂只是讓孩子熱熱身,之後的課程中希望看見孩子更多驚喜的創意發揮喔!!
來看看孩子們的作品~(先放上三個孩子作品,其他孩子美麗的作品在相簿中喔^^)